Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.## Sitemaps - [XML Sitemap](https://www.afdaarab.fr/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Articles - [Table ronde proposée par l’Association française des Arabisants](https://www.afdaarab.fr/index.php/2025/06/11/table-ronde-proposee-par-lassociation-francaise-des-arabisants/) - Jeudi 26 juin 2025, 15h-17h SHS et compétences en langue arabe : état des lieux et perspectives Aujourd’hui encore, dans les départements d’arabe et de sciences humaines et sociales, les compétences linguistiques passent trop souvent après les compétences disciplinaires. Il y a à cela de multiples causes, liées tant aux structures de l’enseignement supérieur qu’`a - [Bibliothèque arabe en ligne](https://www.afdaarab.fr/index.php/2024/10/26/bibliotheque-arabe-en-ligne/) - Arabic Collections Online المجموعات العربية على الانترنت En savoir plus - [Gallica](https://www.afdaarab.fr/index.php/2024/11/13/gallica/) - Découvrir le fonds Gallica de la BNF consacré notamment aux pays arabes Pour en savoir plus - [Le génie de l’alphabet arabe](https://www.afdaarab.fr/index.php/2024/11/04/le-genie-de-lalphabet-arabe/) - Article de notre collègue Maxime Adel : عبقريّة الأبجديّة العَربيّة يهدف هذا المقالُ إلى إظهار التطوير الّذي قام به العربُ على الأبجديّة لخلق أبجديَّتهم الخاصّة من خلال تعقُّب أو تتبُّع تاريخي للأبجديّة من خلال أمثلة مقارنة. ويستعرض هذا المقالُ ميّزاتِ الـحَرف العربيّ وأَصولَه التاريخيّة ويُقارِنُه بالأبجديات الأُخرى فـيُـقارِنُ، كَمِثالٍ، شكل حرف الألف العربيّ بشكله - [Séminaire : Entre Orient et Occident. 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Expériences de pratique de calligraphie au collège, au lycée et à l’université](https://www.afdaarab.fr/index.php/2023/05/13/la-calligraphie-en-cours-darabe-experiences-de-pratique-de-calligraphie-au-college-au-lycee-et-a-luniversite/) - فَـنّ الـخَـطّ العربيّ في دُروس العَربيَّة خِـبـرات مُـمارَسة فَـنّ الـخَـطّ في الـمَـدْرَسة الإعدادِيَّـة وَالثانَـويَّـة والـجامِعة Maxime ADEL Journée de Travail et Assemblée Générale 2023 L’Association Française Des Arabisants (AFDA) Samedi 22 avril 2023 - MUCEM - Marseille La culture arabe, influencée par l’islam1, est iconoclaste et aniconique, dans le sens où elle interdit l’image (aniconisme). - [AG de l'AFDA 22 avril 2023 MUCEM Marseille](https://www.afdaarab.fr/index.php/2023/05/05/ag-de-lafda-22-avril-2023-mucem-marseille/) - [Approche étymologique des noms de famille européens, les plus courants à Oujda (Maroc), dans un contexte colonial (1907-1956)](https://www.afdaarab.fr/index.php/2021/04/14/approche-etymologique-des-noms-de-famille-europeens-les-plus-courants-a-oujda-maroc-dans-un-contexte-colonial-1907-1956/) - Par : Maqri BADR * Cette approche étymologique est porteuse de deux formations discursives, orientées par le cosmopolitisme colonial de la ville d’Oujda. L’une, concerne la naissance d’une nouvelle population, dans un contexte pur colonial, vu que cette ville a été occupée par le Général Lyautey, le 29 mars 1907. Cette nouvelle population, avec toute ## Pages - [Bureau de l'AFDA](https://www.afdaarab.fr/index.php/ag/ag-2025/bureau-de-lafda/) - Président Boutros Gebeil Vice-présidents Rima Labban Nejmeddine KHLFALLAH Secrétaires Malika SCOTTO D’ANIELO Ghassane Makdani Trésorier Boutros Gebeil Trésorier adjoint Ayman Bayazid - [Journée d'étude du 5 avril 2025](https://www.afdaarab.fr/index.php/journee-detude-du-5-avril-2025/) - Compte rendu de la journée d'études « La place du dictionnaire dans l’enseignement de l’arabe » Université de Lorraine – En partenariat avec l’AFDA Samedi 5 avril 2025 Le samedi 5 avril 2025 s’est tenue, à l’Université de Lorraine, en partenariat avec l’AFDA, une journée d’études consacrée à la place du dictionnaire dans l’enseignement de - [Journée d’étude Paris, le samedi 25 avril 2026](https://www.afdaarab.fr/index.php/journee-detude-paris-le-samedi-25-avril-2026/) - L’enseignement de l’arabe dans les établissements du supérieur en France : Quels avenirs pour nos filières ? Organisateurs : Nejmeddine KHALFALLAH - Université Jean Moulin Lyon 3 Rima LABBAN - Université de Montpellier Paul-Valéry Nisrine AL-ZAHRE - IMA Boutros GEBEIL - AFDA Institut du Monde Arabe - Salle du Haut Conseil 8h30 – 9h00 Accueil - [Journées d'étude](https://www.afdaarab.fr/index.php/journees-detude/) - [Liens utiles](https://www.afdaarab.fr/index.php/liens-utiles/) - https://cle.ens-lyon.fr/arabe/langue https://www.imarabe.org/fr http://majlis-remomm.fr/ https://eduscol.education.fr/164/langues-vivantes-cycles-2-3-et-4 https://www.aefe.gouv.fr/fr/actualites/journee-mondiale-de-la-langue-arabe-2024 https://www.devenirenseignant.gouv.fr/les-programmes-des-concours-d-enseignants-du-second-degre-de-la-session-2025-1374 https://www.aplv-languesmodernes.org/ https://www.lesclesdumoyenorient.com/ https://www.universalis.fr/classification/histoire/histoire-par-regions-et-pays/histoire-du-proche-et-moyen-orient/ https://www.ifcm-lyon.org/ https://institut-islamologie.fr/ https://www.institut-cultures-islam.org/ https://fondationdelislamdefrance.fr/ https://irel.ephe.psl.eu/ - [AG 2025](https://www.afdaarab.fr/index.php/ag/ag-2025/) - Association Française Des Arabisants Procès-verbal ASSEMBLÉE GÉNÉRALE ORDINAIRE Samedi 05 avril 2025 à 13h30 à Nancy Adresse : Salle de réunion à l’EXCELSIOR 50, rue Henri-Poincaré, 54000 Nancy Objectifs de l’AFDA L’Association Française Des Arabisants (AFDA), association non confessionnelle créée en 1973, a pour vocation d’œuvrer pour le développement des études arabes et orientales - [Actualité](https://www.afdaarab.fr/index.php/actualite/) - Samedi 5 avril 2025 Compte rendu de la journée d'études « La place du dictionnaire dans l’enseignement de l’arabe » Université de Lorraine – En partenariat avec l’AFDA Lire la suite Jeudi 26 juin 2025, 15h-17h Table ronde proposée par l’Association française des Arabisants Lire la suite - [Articles](https://www.afdaarab.fr/index.php/591-2/articles/) - Approche étymologique des noms de famille européens, les plus courants à Oujda (Maroc), dans un contexte colonial (1907-1956).Badr Maqri Le stéréotype de l’altérité dans la narration coloniale française. Par Badr Maqri - [Accueil](https://www.afdaarab.fr/index.php/accueil/) - Bienvenue sur le site de l'AFDA أهلا بكم على موقع الجمعية الفرنسية للمستعربين Association non confessionnelle fondée en 1973 pour défendre les intérêts professionnels, moraux et matériels de ses membres, et travailler à la promotion des études arabes - [D'ici et là](https://www.afdaarab.fr/index.php/dici-et-la/) - التناص والتلاص.. هل أضحت السرقات الأدبية "علامة عربية مسجلة"؟ اقرأ المزيد رحلات عربية وإسلامية: تجارب ابن جبير وابن بطوطة والحسن الوزّان اقرأ المزيد ثلاثة أجيال تحت جسر الرئيس.. عمل روائي يؤرخ للثورة السورية اقرأ المزيد ابن فضلان في روسيا وبلغاريا.. الرحلة وتجربة التعرف إلى الآخر اقرأ المزيد الشيخة هلا بنت محمد آل خليفة: دور المتاحف في - [Galerie photos](https://www.afdaarab.fr/index.php/etiquettes-2/galerie-photos/) - AG 2023 - [Étiquettes](https://www.afdaarab.fr/index.php/etiquettes-2/) - CONTENTS - [AG 2023](https://www.afdaarab.fr/index.php/ag-2023/) - [AG](https://www.afdaarab.fr/index.php/ag/) - [AG MUCEM Marseille 2023](https://www.afdaarab.fr/index.php/ag-mucem-marseille-2023/) - [Galerie photos](https://www.afdaarab.fr/index.php/vie-de-lassociation/galerie-photos/) - [La langue arabe dans le secondaire](https://www.afdaarab.fr/index.php/la-langue-arabe-dans-le-secondaire/) - Lycées de l'Académie de Versailles - [Les sections internationales et BFI (collèges et lycées)](https://www.afdaarab.fr/index.php/les-sections-internationales-et-bfi-colleges-et-lycees/) - Lycée Lucie Aubrac à Courbevoie Lycée international de l’Est parisien Lycée Victor Hugo à Marrakech Collège Esplanade à Strasbourg Cité internationale Honoré de Balzac à Paris Cité internationale à Lyon Collège Louis Germain à Saint Jean de Vedas Cité scolaire Marseilleveyre - [Les séances de l'AFDA](https://www.afdaarab.fr/index.php/les-seances-de-lafda/) - Page en construction - [Ressources](https://www.afdaarab.fr/index.php/ressources/) - Page en construction - [Départements d'arabe](https://www.afdaarab.fr/index.php/liens-utiles/departements-darabe/) - Université de Strasbourg Inalco Université de Rennes Université Sorbonne nouvelle Université Lyon 3 (Jean Moulin) Université Paris 8 Université Bordeaux Montaigne Université d'Aix-Marseille Université de Lille - [Contact](https://www.afdaarab.fr/index.php/contact/) - Bulletin d'adhésion Contacter l'association Contacter le responsable du site Adresse postale : Association française des arabisants, Collège de France, 52 rue du Cardinal Lemoine 75005 Paris, France - [Comptes rendus](https://www.afdaarab.fr/index.php/comptes-rendus/) - [Parutions](https://www.afdaarab.fr/index.php/parutions/) - [Vie de l'association](https://www.afdaarab.fr/index.php/vie-de-lassociation/) - [Adhérer à l'AFDA](https://www.afdaarab.fr/index.php/adherer-a-lafda/) - Bulletin d'adhésion - [Mes réservations](https://www.afdaarab.fr/index.php/mes-reservations/) - CONTENTS - [Étiquettes](https://www.afdaarab.fr/index.php/etiquettes/) - CONTENTS - [Catégories](https://www.afdaarab.fr/index.php/categories/) - CONTENTS - [Catégories](https://www.afdaarab.fr/index.php/categories/) - CONTENTS - [Emplacements](https://www.afdaarab.fr/index.php/emplacements/) - CONTENTS - [Approche étymologique des noms de famille européens, les plus courants à Oujda (Maroc), dans un contexte colonial (1907-1956). Par Badr Maqri](https://www.afdaarab.fr/index.php/591-2/) - Cette approche étymologique est porteuse de deux formations discursives, orientées par le cosmopolitisme colonial de la ville d’Oujda. L’une, concerne la naissance d’une nouvelle population, dans un contexte pur colonial, vu que cette ville a été occupée par le Général Lyautey, le 29 mars 1907. Cette nouvelle population, avec toute la diversité de ses composantes, - [Politique de confidentialité](https://www.afdaarab.fr/index.php/politique-de-confidentialite/) - Qui sommes-nous ? Texte suggéré : L’adresse de notre site est : https://www.afdaarab.fr. Commentaires Texte suggéré : Quand vous laissez un commentaire sur notre site, les données inscrites dans le formulaire de commentaire, ainsi que votre adresse IP et l’agent utilisateur de votre navigateur sont collectés pour nous aider à la détection des commentaires indésirables. 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